Wir sind ein Team aus erfahrenen Sprachlehrkräften und Digitalpädagogen mit Sitz in Wien. Unser Fokus liegt auf dem österreichischen Deutsch – mit all seinen regionalen Besonderheiten, von der Aussprache bis zum Wortschatz.
Unsere Kurse richten sich an Erwachsene und junge Erwachsene, die aus beruflichen oder privaten Gründen Deutsch lernen möchten. Ob Sie sich auf die Prüfung A1 vorbereiten, Ihren Wortschatz für den Büroalltag erweitern oder einfach sicherer im Gespräch werden wollen – wir begleiten Sie mit klaren Strukturen und regelmäßiger Praxis.
Wir arbeiten mit führenden Bildungsinstitutionen und Sprachinstituten in Österreich zusammen, um dir praxisnahe Deutschkurse zu bieten.
Gemeinsame Entwicklung eines digitalen Zusatzmoduls für akademisches Deutsch auf Niveau B2/C1. Die Inhalte werden direkt in den Online-Campus integriert.
Zertifizierung als offizieller Anbieter von Integrationskursen. Unsere Lernplattform erfüllt die Richtlinien des Österreichischen Integrationsfonds für berufsbezogenes Deutsch.
Kooperation zur Durchführung hybrider Kurse: Präsenztreffen in Linz werden durch unsere interaktiven Online-Übungen und Sprechgruppen ergänzt.
Entwicklung eines Fachsprachenmoduls für den Tourismus- und Gastronomiebereich. Die Inhalte basieren auf realen Gesprächssituationen aus der Branche.
Gemeinsame Pilotstudie zur Wirksamkeit von KI-gestützten Ausspracheübungen. Ergebnisse fließen in die Weiterentwicklung unserer Spracherkennungsfunktion ein.
Von der Idee zur führenden Online-Sprachschule für Deutsch in Österreich
Entwicklung des didaktischen Rahmens und Auswahl der digitalen Lernwerkzeuge für Niveau A1–B2.
Erster Pilotdurchlauf mit interaktiven Grammatikmodulen und wöchentlichen Sprechstunden via Videokonferenz.
Integration eines adaptiven Übungssystems, das Aussprache und Satzbau in Echtzeit korrigiert.
Offizielle Anerkennung als Vorbereitungskurs für das ÖSD-Zertifikat; 120 Teilnehmer eingeschrieben.
Launch des Fortgeschrittenen-Kurses mit Fokus auf berufliche Kommunikation und österreichische Fachsprache.
Meilenstein von 500 regelmäßigen Nutzern erreicht; Einführung von Peer-Sprechgruppen und monatlichen Webinaren.
Unsere Plattform entstand aus der Überzeugung, dass Sprachunterricht nicht an einen physischen Ort gebunden sein muss. Wir verbinden österreichische Sprachrealität mit modernster Lerntechnologie – von adaptiven Grammatiktrainern bis zu KI-gestützten Sprechübungen, die auf die Besonderheiten des österreichischen Deutsch eingehen.
Jeder Kurs folgt einem klaren Prinzip: Praxis vor Theorie. Statt abstrakter Regeln trainieren unsere Lernenden ab der ersten Stunde echte Gesprächssituationen – ob im virtuellen Klassenzimmer, in interaktiven Rollenspielen oder mit unserem Spracherkennungstool, das die Aussprache in Echtzeit analysiert und korrigiert.
Unser Team aus zertifizierten DaF-Lehrkräften und Softwareentwicklern arbeitet kontinuierlich daran, die Lücke zwischen traditionellem Unterricht und digitaler Flexibilität zu schließen. Das Ergebnis ist ein Lernökosystem, das sich Ihrem Tempo, Ihrem Niveau und Ihren Zielen anpasst – von A1 bis zur fließenden Konversation.
Vanessa hat Germanistik und digitale Bildung in Wien studiert. Sie entwickelte den ersten adaptiven Grammatiktrainer für österreichische Lernende und leitet die Kursentwicklung. Ihr Fokus liegt auf praxisnahen Übungen, die den Alltag in Österreich abbilden.
Katharina ist zertifizierte DaF-Trainerin mit Schwerpunkt Phonetik. Sie hat ein eigenes Modul zur österreichischen Aussprache konzipiert und betreut wöchentliche Sprechgruppen. Ihre Methode verbindet KI-Feedback mit persönlicher Korrektur.
Lukas verantwortet die Plattform-Architektur und die Integration von Spracherkennungstools. Er sorgt dafür, dass alle Übungen reibungslos funktionieren und die Lernfortschritte in Echtzeit sichtbar sind. Sein Hintergrund: Softwareentwicklung mit Fokus auf Bildungstechnologie.
Elena koordiniert die Lerngruppen und den täglichen Support. Sie beantwortet Fragen zu Kursinhalten, hilft bei technischen Hürden und sammelt Feedback für die Weiterentwicklung. Ihr Ziel: Jeder Lernende fühlt sich persönlich begleitet.